¡¡Retahíla y compañía!!

En la clase de hoy nos hemos sentado en un gran grupo toda la clase formando un circulo.

Tras esto, el profesor nos ha explicado lo que es una retahíla:

1- No se canta

2- Puede o no tener rima

3- Tiene cierto ritmo

Un ejemplo que ha puesto el profesor sobre esto ha sido la tabla del 2 ( 2 x 2= 4, 2 x 3= 6, 2 x 4 = 8...)

También hay adivinanzas de retahílas como por ejemplo:

" Oro parece, plata no es el que no lo sepa un tonto es"

Y por supuesto no podía faltar el trabalenguas

"Si sabes cantar sabes bailar "

" Si sabes andar sabes bailar"

Las retahílas se inventan para hacer rutinas.
Después hemos estado cantando mientras el profesor tocaba el piano.

El diapasón

En esta sesión también he podido saber que era el diapasón y cual era su finalidad.

Por lo general suelen ser de acero y tras golpearlo hay que llevarlo al oído.

El diapasón da la nota "LA"

Sirve para afinar el oboe.

Hoy hemos aprendido muchas cosas,¡el tiempo pasa volando!