¡Un poco de experimentación nunca viene mal!

        EXPERIMENTACIÓN EN CLASE

  La clase de hoy ha sido bastante sorprendente en cuanto a varios aspectos de la enseñanza.

El profesor ha dividido la clase en dos. La mitad hacíamos el ejercicio y la otra mitad se quedaba sentados en las sillas y observaban lo que hacíamos.

Debíamos imitar lo que el profesor hacía y para ello teníamos que estar muy atentos  y concentrados.

Hizo algo así como: 

PALMADA- GOLPE EN EL HOMBRO IZQUIERDO- GOLPE EN EL HOMBRO DERECHO- GOLPE EN CADERA IZQUIERDA- GOLPE EN CADERA DERECHA- CHACHETE - PISOTÓN Y OTRA VEZ PALMADA

Este ejercicio visualmente no parecía muy difícil pero al hacerlo era muy diferente, iba cogiendo complejidad y a penas unos pocos han realizado bien esta actividad.

Para complicarlo un poco más debíamos recordar un número de teléfono(que el profesor nos había recitado) a la vez que realizábamos lo de las palmadas( explicado anteriormente)Esa actividad si que ha sido difícil , pocos de los compañeros han podido realizarlo a la perfección.

Todo esto lo hemos realizado mientras el otro grupo tenían el papel de simples observadores.

Pues resulta que ese grupo que ha estado observando al salir y realizar las mismas actividades que nosotros, lo han hecho mejor que los que hemos salido al principio. Este hecho, me sorprendió bastante.
Se ha plantado por lo tanto un problema ¿ Es bueno coger a 5 o 6 personas y explicarlo y que luego lo vean en la práctica de sus compañeros?

Desde mi punto de vista , considero que sí. Es una metodología muy eficaz y resolutiva. 

De ese modo, el resto de los alumnos a los que no se les ha explicado todavía lo van a entender mucho mejor de manera visual.

Es un buen método para enseñar a los alumnos algo que requiera cierta práctica.

Depende como se enseñe un mismo concepto, los resultados finales varían de una enseñanza a otra.

La siguiente actividad ha sido la PASALAPALMADA

Hemos vuelto a hacer dos grupos y los mismos que antes. El profesor lo ha explicado y tras esto directamente hemos empezado a realizar la actividad.

Se eliminaba la gente que se equivocará.

El segundo grupo lo ha vuelto a realizar mejor que el primero ya que se apenas a habido eliminados.

Para finalizar la clase hemos estado bailando  salsa practicando un poco los pasos de la clase anterior.

Me parece que la clase de hoy ha sido muy enriquecedora ya que he podido aprender cosas muy importantes en cuanto a la metodología.

Me ha sorprendido como he podido vivir en primera persona lo importante que es el tipo de explicaciones que se realizan en una tarea.